Které obličejové masky COVID jsou nejlepší pro srozumitelnost a porozumění řeči studentů?

Díky všudypřítomnosti masek v důsledku pandemie koronavirů bylo porozumění jazyku obtížné. Pasquale Bottalico studoval účinky masek na komunikaci a bude diskutovat o svých zjištěních na 179. zasedání ASA. Obrazový kredit: Bottalico

Vzhledem k tomu, že instruktoři nadále nosí masky, aby chránili sebe a své studenty, má otázka, jaké typy masek poskytují nejlepší srozumitelnost řeči, obrovský dopad na vzdělávání.

Díky všudypřítomnosti masek v důsledku pandemie koronavirů bylo porozumění jazyku obtížné. To platí zejména pro mluvení ve třídě, kde přítomnost masky a akustika místnosti ovlivňují porozumění studentů.

Pasquale Bottalico z University of Illinois v Urbana-Champaign studoval účinky masek na komunikaci. Bude diskutovat o svých zjištěních na 179. zasedání Americké akustické společnosti, které se konalo prakticky 7. – 10. Prosince, o nejlepším způsobu překonání sluchových bariér ve třídě způsobených zakrytím obličeje. Přednáška „Srozumitelnost řeči v auralizovaných učebnách, když má řečník masku na obličej“ bude přednesena ve středu 9. prosince v 15:15 hodin východně (USA) v rámci akustické výuky ve třídě.

“Díky své porézní struktuře se látky často používají k absorpci zvuku.” Porézní materiál absorbuje zvukovou energii, protože třením tlumí vibrace vzdušných částic, “uvedl Bottalico. „Výsledkem je, že obličejové masky fungují jako dolní propust, který tlumí intenzitu řeči, zejména na středních a vysokých frekvencích, které jsou základem porozumění řeči.“

Podle Bottalica spadá nejdůležitější frekvenční rozsah pro srozumitelnost řeči do rozsahu, ve kterém mají obličejové masky největší vliv.

Když porovnával tři typy masek – třívrstvou látkovou masku, chirurgickou masku a masku N95 – ve dvou různých učebnách, zjistil, že látkové masky jsou nejhorší možností pro porozumění posluchačům a důrazně doporučuje jejich použití chirurgickými nebo instruktory Masky N95.

“Kvůli problémům, které má.” COVID-19 Důležitost této studie je poskytnout doporučení ohledně nejlepšího typu masek, které se nosí během hodiny, aby se minimalizoval jejich negativní dopad na srozumitelnost řeči, “uvedl Bottalico. „Použití chirurgických masek a masek N95 může minimalizovat negativní dopady na srozumitelnost řeči a úsilí studentů poslouchat a zároveň chránit učitele a studenty.“

Setkání: 179. zasedání Acoustical Society of America

Related articles

Comments

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

Share article

Latest articles

Obrovská stará ryba objevená při nehodě – bizarně vypadající a „naprosto masivní!“

Příklad toho, jak vypadá kompletní fosilní coelacanth z ryb. Toto je z Jura des German. Fotografický kredit: profesor David Martill, University of...

“Virtuální vývoj”. Vědci přečetli 300 let starý historický dopis, aniž by jej otevřeli

Rozšířená animace počítačové produkce zapečetěného dopisu DB-1538. V našem článku popisujeme, jak byl „virtuální vývoj“ použit ke čtení obsahu balíčků evropských razítek ze...

Nová forma „bezprecedentní“ symbiózy

Bakteriální endosymbiotická energie umožňuje jeho jednobuněčnému eukaryotickému hostiteli dýchat dusičnany, což naznačuje, že jednobuněční eukaryoti mohou získávat endosymbioty k doplnění nebo nahrazení funkcí svých...

Mozkový iontový kanál identifikován jako nový přístup k léčbě deprese – vědci „překvapeni“ významným zlepšením symptomů deprese

Vědci z Icahn School of Medicine na Mount Sinai identifikovali lék, který působí proti depresi úplně jiným mechanismem než stávající léčba. Jejich studie ukázala, že...

Mezní rozhraní mezi 2D a 3D materiály

Autor: David L. Chandler, Massachusetts Institute of Technology 2. března 2021 Tyto obrazy „atomů“ atomů zlata posazených na vrstvu dvourozměrného sulfidu molybdenu byly vytvořeny ve...

Newsletter

Subscribe to stay updated.